Juegos Para la Enseñanza de las Matemática

El juego es un mecánismo escencial para la enseñanza de las matemáticas, dandonos la facilidad a los doncentes en convertir nuestra asignatura en un espacio recreativo y de un amplio aprendizaje. En ocasiones la enseñanza de las matemáticas se hace de forma magistral, es decir, el profesor explica y el alumno atiende, y posteriormente realiza ejemplos y hace ejercicios sobre el tema tratado, además en muchas ocasiones los problemas que se plantean no están conectados con la realidad. Sin embargo con la introducción de actividades lúdicas en la enseñanza de las matemáticas, como los juegos, ayudan a practicar conceptos matemáticos, consiguiendo que el estudiante encuentre la motivación necesaria y se implique más en el proceso de su aprendizaje.Hay que tener en cuenta que alejarse del método tradicional, representa un gran desafío para el docente que imparte clase, ya que en cierto modo buscar estrategias para contextualizar lo que se aprende y conseguir que el aprendizaje de los contenidos sea más práctico, es mucho más complicado y lleva más tiempo. Además comprender bien los conceptos que se trabajan en matemáticas, ayuda a que los estudiantes valoren más su capacidad para construir estrategias personales para enfrentarse a los problemas que se planteen dentro del aula, pero también fuera de ella, en situaciones concretas. El aprendizaje matemático favorece la adquisición de capacidades como: el razonamiento, comprensión de elementos cuantitativos y cualitativos (como datos, gráficos, estadísticas) la abstracción, deducción, análisis, reflexión, etc. Además favorece la autonomía de pensamientos, dejando que el alumno/a cuando se equivoque aprenda a detectar donde se ha confundido y corregir esos errores. El procedimiento de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas será mucho más satisfactorio si se hace a través del juego. Además permite que se desarrolle el pensamiento creativo y crítico de los alumnos y alumnas para la elaboración e investigación propia de caminos alternativos ante determinadas situaciones. Tomado de: Nerea Sanchez Esteban, 2012-2013, El Juego y las Matemáticas, https://educrea.cl/wp-content/uploads/2018/05/DOC1-juego-y-matematica.pdf